Divendres 4 de Març: Acte de Lliurament de premis del II Concurs de Booktrailer de Martí Sorolla 2016

 

Un idea  feta Realitat: II Concurs de Booktrailer de Martí Sorolla.

“Set your life on fire. Seek those who fan your flames” Rumi

FB_IMG_1457105168579

Al curs 2013 vaig començar amb el projecte de Booktrailer a l’aula per avaluar al procés lector, combinant: El foment de la lectura, l’ús de les Tics i la creativitat de l’alumnat, oferint a aquestos l’opció de convertir-se en productor, en “trasnformadors de textos”, en creadors.
La idea era senzilla, fer que l’alumnat realitzarà un vídeo per fomentar la lectura dels llibres treballats als seus companys amb el producte audiovisual.

Al curs 2014-2015, el projecte va crèixer; per primera vegada va exir del centre, i van compartir entre les escoles que formen part de Grupo Sorolla (4 docents de llengua i literatura, 100 alumnes aproximadament i 4 guanyadors en diferente categorías). Van realizar l’acte al mes de maig del 2015, amb la presència de l’autora Gemma Pascual. Allà els alumnes finalistes havien de presentar els seu vídeo a l’audiència, explicant breument que havien aprés amb la realització del treball. L’alumnat identificà els problemes, com havien triat les estratègies més fàcilsper resoldre-les i sobretot valoraven positivament el fet de fomentar la creativitat per convidar als seus companys a llegir.
IMG_20150708_145001IMG_4771
De fet van ser dos representats de l’alumnat qui va contar a les II Jornades d’Escola de Mestres d’Akoé el procés creatiu de la realització. Per què no donar-los la paraula?. Ells han d’aprendre a getionar la seua participació,i ser cpaços de reconèixer les vies pe: l’ampoderament… TAP (tecnología de l’ampoderament i de la participació).
Però, la idea original del 2013 era crear un concurs on les diferents escoles del Comunitat Valenciana participaren al concurs lliurant els seus booktrailer allotjats als diferents pàgine, per participar des de qualsevol punt de la Comunitat. On després d’un primera fase, hi haguera uns Finalistes d’on el Jurat format per 5 persones triaren 2 accèssits, un Segon premi i un Primer premi.
I els sonmis, si es persegueixen amb la il·lusió com motor, poden convertir-se en realitat. Darrere d’un instant, d’unes hores, d’un acte hi ha moltes accions, de moltes persones: treball de les persones que han participat indirectament i directa, per poder concretar-se ahir al mati, El divendres 4 de marc de 2016.
IMG_-cxq921

Qui millor per parlar de la Creació de continguts audiovisuals que Víctor Suñer realitzador de Vessmedia?
http://www.youtube.com/watch?v=vJFxPiXX81A
Pense que no hi ha cap.., Una presentació plena de fòrmules per crear continguts. Consells com la importància de la música, el fet de realitzar un treball col·laboratiu, la necessitat de tindre un clima de treball positiu i creatiu, per formar un equip de treball davant dels problemes… i com hem d’aprendre a mirar el món des de diferents mirades, perspectives: 12939 number?… o una marca coneguda de beguda?

Inspirador sense dubtes pels alumnes i docents: Gràcies Víctor pel teu Mestratge!.

Hi ha persones que ha d’arribar a la teua vida per ser el catalitzador que encèn un foc, un click, que enceta la idea que està donant voltes sense que sàpigues com poder materialitzar-la.
Fa ja uns anys, que vaig poder escoltar a Laura Borràs parlar de la vinculació de la Literatura i les Tics, del Foment lector pels adolescents, de com recuperar-los, dels fals mites sobre le fet de no llegir. I Sí ahir van poder inspirar-nos també amb les paraules de la Laura Borràs</strong>: “La creativitat de la Lectura”, on va animar als alumnes present a llegir com forma de mirar el món des d’altres perspectives,formes; a aprendre a llegir d’una forma col·lectiva amb la creació de continguts com: Booktuber, el booktrailer o videolit. A “Crear” des de la seua lectura per continuar crean històries…des de la paraula que ens vertebra. En un món que construeix la informació des de la “Tranmedia” presentant-se una “Mediamorfosis” que Metamorfosis.

Aprendre a mirar “com els ocells aturats en uns fils de la llum” podem crear una música com si fora un pentagrama…

I com els “llibres de paper” ja no són l’única forma d’on llegir: cal aprendre a descodificar el nostre món, a mirar des de diferents mirades per entendre a l’altres i per entendre’ns a nosaltres mateixos. I és la Lectura qui ens ofereix aquesta oportunitat. Aprofitem-la

Des d’aquestes línies gràcies Laura Borràs per les teues paraules, aprenetatges i per formar part d’aquesta realitat que ja és el Concurs de Booktrailer de Martí Sorolla.

Però els més important sense dubte de tota aquesta festa, va ser l’alumnat, perquè sense ells no hi ha cap història possible.
Van presentar-se Booktrailer Espectaculars ací podeu trobar els Premiats:
1r Premi


2n Premi

1r Accèssit

2n Accèssit

Matí de grans Somriures, emocions i complicitats, personalment van ser moments que no tenen preu, només agraïment a totes les persones van compartir el matí, a les persones presents i a les que no van poder ser-hi; però que hi eren acompanyant-me. GRÂCIES
https://twitter.com/LauraBorras/status/705795324267372544https://twitter.com/LauraBorras/status/705794884452671489https://twitter.com/LauraBorras/status/705794114827247616

I ací vos deixe la Galeria de fotografíes compartides a les xarxes socials:
FB_IMG_1457102414811

FB_IMG_1457105140926

FB_IMG_1457105153305

FB_IMG_1457108073720

FB_IMG_1457108086765

FB_IMG_1457108105061

FB_IMG_1457165674884

IMG_20160304_135956

IMG_20160304_140125

IMG_20160304_141025

IMG_20160304_141032

IMG_20160304_141040

IMG_20160304_161444

IMG_20160304_161541

IMG_20160304_161554

IMG_20160304_165305

IMG_20160304_174016

IMG_20160304_174022

IMG_20160304_174031

IMG_20160304_175301

IMG_20160304_184449

IMG_20160305_075415
IMG-20160304-WA0008

IMG-20160304-WA0049

IMG-20160304-WA0050

IMG-20160304-WA0051

IMG-20160304-WA0058

IMG-20160304-WA0073

Advertisements

1r Concurs de #Booktrailers de Grupo Sorolla per Promoure la lectura

Des del dilluns passat i fins el 23 de març l’alumnat de primer de batxillerat del centres de Grupo Sorolla podem presentar als seus docents de l’àrea de valencià el seu Booktrailer per participar al primer concurs de #Booktrailer que organitzem.
Screenshot_2015-02-18-15-22-44

Que els nostres estudiants són residents digitals, natius i moltes més etiquetes que emprem per classificar-los, ja està més que superat. Que estem vivim el major canvi i transformació des de fa 100 anys també, encara que des de diferents àmbits, sectors o crepuscles(ben podia ser tot un clàssic com Sunset Boulevard), pensen que el passat es pot perpetuar “in tempore”, cal continuar defensant que les humanitats, les “lletres” també són Tics, i sense dubtes, seran tot allò que els docents ens proposem que siguen.

Amb totes aquestes idees barrejades, i amb el propòsit d’oferir l’ocasió de gaudir del fet de llegir vam començat a realitzar booktrailer el curs passat com experiència inicial. Els resultats van ser tan senzillament sorprenents, que vaig proposar als meus companys dels altres centres de Grupo Sorolla la possibilitat de realitzar un concurs entre els Booktrailer resultants, amb la intenció que l’alumnat tingueren el seu moment de protagonisme a l’hora de presentar el seu Booktrailer i de replegar el premi en el cas del guanyador.

Estic segura que al llarg del procés hi haurà errors, que ens faran millorar, però sobretot ens faran aprendre, ja que sense els errors no hi ha aprenentatge possible. L’aventura només acaba de començar…… hi ha millor aprenentatge?.

Participem a #escolademestres d’Akoé Educació amb El Poder de la Paraula: Noves Formes d’Avaluar el procés Lector

Ahir vam tindre l’oportunitat de participar a la II edicció d’Estiu de l’Escola de Mestres organitzada per Akoé Educació a la ciutat de valència.
La noostra participació va ser al track d’experiències, on van defensar que els nostres alumnes de secundària llegeixen, encara que ho fan d’altres formes també, i ja no únicament als llibres.
Ens trobem davant nostre cada curs, a grups d’adolescents que estàn aprenent a llegir i a escriure a la xarxa, a les pantalles, i com a docents, hem de tindre’ls molt present per planificar la nostra tasca docent.
@LlegirXdirMS2 va estar a la xarrada com eïna per realitzar l’avaluació del procés lector, va ser molt animòs trobar i escoltar que ja hi ha gent que també està incorporant aquesta eïna dins de l’aula…. Quin Goig!..
També van comentar la realització de #Bookstràiler com instrument d’avaluació, ja que afavoreix el foment de la lectura per part de l’alumnat, així com l’aspecte de la creació de continguts on l’alumnat es converteix en el protagonista del seu propi aprenentatge.
Vos convide a visitar la presentació, a compartir les vostres idees i sobretot a escoltar als vostres alumnes, perquè ells tenen la paraula, és la nostra responsabilitat donar-los el poder.